OBJETIVO 3. Unidad 15. Actividades Semana 18- de mayo-29 de mayo

Sesión de trabajo en zoom el lunes 1 de junio  a las 5 pm

ID  de la reunión.       481 688 6558

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Unidad     15

Hemos concluido las actividades del objetivo 1 y 2.  Las actividades del objetivo 3, inician con la unidad 15.

En esta unidad, recordaremos el Presente Perfecto, el cual es un tiempo verbal que revisamos en inglés 2. Sin embargo en esta ocasión nos enfocaremos al uso del presente perfecto para describir experiencias.

Presente Perfecto. Se utiliza para describir acción del pasado. A diferencia del presente simple, utilizamos el presente perfecto para hablar de acciones pasadas pero en un tiempo indefinido o acciones pasadas que podríamos seguir haciendo en el presente.

ESTRUCTURA:

I have gone to USA.      o       I've gone to USA              Yo he    ido a Estados Unidos.
I haven't gone to USA                                                      Yo no he ido a Estados Unidos
She has eaten crickets    o      She's eaten crickets           Ella ha comido chapulínes
She hasn't eaten crickets                                                  Ella no ha comido chapulínes.


Como podemos observar en el ejemplo, en este tiempo verbal, se utiliza el auxiliar have or has y el verbo en pasado participio. En los dos ejemplos, mencionamos una experiencia del pasado pero no se menciona el momento o fecha en que se llevó a cabo la actividad. En su forma negativa agregamos n't   a los auxiliares.

Por lo tanto la clave para este tema es identificar cuando utilizamos  has y cuando have.  Además de identificar el pasado participio de los verbos.

I have gone to USA                          Yo he ido a Estados Unidos
You have eaten  too                          Tu has comido mucho
He has driven trucks                         El ha manejado camiones
She has read many books                 Ella ha leído muchos libros
It has been rainy                               Ha estado lluvioso
We have learned a lot                       Hemos aprendido mucho
They have swum in competitions    Ellos han nadado en competencias

En relación a los verbos, recordemos que los verbos regulares  tienen la terminación -ed y son iguales en pasado y en pasado participio.  Por otra parte, los verbos irregulares cambian en una o todas sus letras.

Verbos a utilizar en esta unidad: 

presente          Pasado          Pasado Participio  significado

Go                   went                    gone                           ir
be                    was/were             been                         (escribe su significado )
drive               drove                   driven
swim               swam                   swum
work               worked                worked
meet                met                     met
see                   saw                     seen
sail                   sailed                 sailed
do                    did                     done
fly                   flew                   flown
say                  said                    said
read                 read                   read
lose                 lost                     lost
speak               spoke                 spoken
drink

Estructura de las preguntas más comunes en este tema:

Have you ever gone to USA ?  Alguna vez has ido a Estados Unidos
How long have you lived in Cuautepec  ?  Cuanto tiempo has vivido en Cuautepec


Actividades a realizar.

1. En la parte posterior de la hoja, copiar el apunte anterior, solamente las partes de color azul. En la sección de verbos, debes escribir su significado en español. Debes contestar los ejercicios de la hoja. Sigue las instrucciones y ejemplos

2.En esta hoja debes de contestar las actividades y en la parte posterior de la hoja copiar las siguientes preguntas, traducirlas al español y responderlas en inglés.
Ejemplo:
Have you ever gone to usa ?  Alguna vez has ido a Estados Unidos.

Yes I have gone to USA     o    No, I have never gone to USA

1. Have you ever eaten Chinese food ?
2. Has your best friend drunk tequila ?
3. Have you ever gone to Cancun  ?
4: How long have you studied at IEMS ?
5. How long have you lived in Mexico city ?
                             6. Have you ever swum in a river ?
                             7. Have your neighbords had noisy parties ?
                             8. What extreme sports have you practices ?
                             9. Where have you worked  ?
                            10. How often have you done exercise ?

3. En esta practica, debes leer el texto y contestar las actividades 2 y 3. El ejercicio 2, debes de subrayas las palabras correctas de acuerdo al texto y en el ejercicio 3, debes de seleccionar verdadero o falso.

Al concluir, en la parte posterior debes de escribir las oraciones en español de los dos ejercicios.

4. En esta practica, completa los ejercicios , pon atención a las instrucciones.











Al concluir, todas las actividades, deberás enviar evidencia de tu trabajo a mi correo. Es importante que en el asunto escriba tu nombre completo para facilitar el registro de tus actividades.